Az IVSZ Adatközpont és Felhő munkacsoportjának vezetője, Szekeres István és helyettese, Kollár László a felhő szempontjából vizsgálja meg a COVID19 járvány hatásait.
Villámváltás a digitális (táv)oktatásra
2020.04.03
Podcast sorozatunk negyedik részében arról a kihívásról és új helyzetről beszélgettünk, amivel az iskolák, a tanárok, és a diákok szembesülnek. Hallgassatok ránk!
A digitális szakemberképzés felpörgetése lehet a válságkezelés egyik kulcsa
2020.04.02
Az IVSZ által elvégzett bootcamp audit bizonyítja a digitális átképzési program létjogosultságát és nélkülözhetetlenségét.
Otthoni munkavégzést támogató eszközök - frissítve
2020.04.02
Frissítettük az otthoni munkavégzést támogató platformok listáját a visszajelzéseitek alapján.
A járványhelyzet hatásai a digitális gazdaságban
2020.03.31
Az első megállapítások mellett piaci felmérés indul a kormányzatnak szánt javaslatok kidolgozásához. Az IVSZ elnökségének közleménye.
AMANÓBA – önkéntesek az oktatás jövőbe lépési kísérletéhez
2020.03.27
Az AMANÓBA önkéntes mozgalom példás gyorsasággal sietett az oktatási szereplők segítségére az új digitális tanrend implementálásában.
Mit és mennyit ér a gazdaság, ha digitális?
2020.03.26
Podcast sorozatunk harmadik epizódja azt járja körbe, mitől digitális egy gazdaság, hogy lehet és miért fontos annak teljesítményét mérni. Hallgassatok ránk!
Digitális összefogásként folytatódik a gyűjtés
2020.03.26
Az IVSZ csatlakozott a Digitális Összefogás kezdeményezéshez, így a továbbiakban e program keretein belül folytatjuk a felajánlások célba juttatását.
15 táblagépet ajánlott fel az IVSZ oktatási célokra
2020.03.20
Az IVSZ tabletek kölcsönadásával segíti a Budapesti Ward Mária Gimnázium digitális oktatásra való átállást.
